¿Qué es la cultura inclusiva?
En el ámbito escolar la cultura inclusiva constituye un aspecto fundamental para efectuar prácticas pedagógicas significativas para el alumnado, teniendo presente que Chile es un país diverso a nivel cultural, ya que, contamos con estudiantes provenientes de paises vecinos. Es por esta razón, que los establecimientos educativos han tenido que adaptar el contexto para recibir a los alumnos/as, permitiendo que se desarrollen y desenvuelvan en un ambiente armónico para cada uno de ellos. Además, se debe reconocer que un contexto multicultural, es una fuente provechosa y enriquecedora para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que, los estudiantes pueden compartir ideas, pensamientos, lengua, etc.
"Las escuelas con “culturas de inclusión” se caractericen también por la presencia de una dirección comprometida con los valores de la inclusión y con un estilo de dirección que anima a distintas personas a participar en las funciones de liderazgo." (Mateus, et al, 2017).
Uno de los mayores desafíos que enfrento en mi futuro laboral, es aprender acerca de las diferentes culturas que están insertas dentro de las aulas de los establecimientos del país, permitiéndome adquirir nuevos conocimientos y habilidades para poder brindar los apoyos pertinentes a mis estudiantes y poder promover la inclusión de aquellos estudiantes que provienen de otros paises. Esto es de gran relevancia, debido a que, las educadoras diferenciales tienen como foco principal el trabajo con la diversidad, por ende, este es un foco esencial para que yo logre desempeñar de manera correcta mi rol profesional.